国語の読む力と算数の力

　先日、あるお子さんの授業にうかがって"あれっ"と思いました。先週まで多かった読み間違いや意味の取り違えがほとんどありません。そして、問題文をしっかりと目が追っています。近頃、"問題文をちゃんと読まない"子供が多いことは、このブログでも何度も取り上げています。そのような子供に共通な行動は、「問題文を

直感的で雑なとき方はミスのもと！

□考え方の課程を書き残す大切さ□ 少し前にこのようなご相談をいただきました。「うちの子は、頭は悪くないと思うのですが、算数の問題を直感で解いてしまってよく間違えます。特に学年が上がってからそのような間違いが増えています・・・。」 小さい頃から頭が良いお子様に多いことですね。小３や小４までは、頭の中で

受験直前に慌てないですむ、「小5までにやっておくこと」（2）

□本質を知りたいという知的好奇心が育っていないときには□ 今いただいている相談内容の中で、下記のようなものについては、知的好奇心の不足や本質を知りたいという意欲の弱さに原因があります。 ・「問題文を読まずに解いているようだ。」 ・「文章の短い問題だと解けるのに、4行